Overmorgen even geen onderwijs

Het is al even stil in deze hoek van de edublogosfeer. Er is de laatste tijd sprake van wat omstandigheden die het minder makkelijk maken om regelmatig nieuwe berichten te publiceren.

Op de eerste plaats is het druk. Er gaat best wat tijd zitten in reizen, plannen maken, dingen organiseren en allerlei andere zaken die het adviseurswerk leuk maken.
Ook heb ik mezelf de ambitie opgelegd om in oktober een halve marathon te lopen. En dat kost nogal wat uurtjes trainen. (Ik zit al aardig op schema: recent een recordafstand van 17,3 km volgemaakt.)
En verder heb ik na een hele tijd sparen eindelijk een nieuw fototoestel gekocht (een Canon EOS 500D). Dus als het even kan, ben ik er of op uit om foto's te maken of op mijn computer bezig om mijn fotoverzameling weer wat georganiseerd te krijgen. (Het gaat daarbij overigens niet zo zeer om het gewone organiseren, dat lukt prima met Picasa. Het gaat om het combineren van de database van het Botanisch Basisregister met mijn plantenfotoverzameling. En dat kost wat programmeerwerk in Access).

Maar er speelt nog wat. Je zou het een 'writers block' kunnen noemen. Was er een tijdje terug niet veel nodig om weer een nieuw verhaaltje op te laten borrelen, nu lijkt de inspiratie te ontbreken. En als ik al een idee heb,heb ik niet meteen tijd en blijkt iemand anders er al een berichtje over te hebben geschreven. En dus gaat het voor dat moment weer over.
Ik weet niet of andere bloggers er last van hebben en hoe die daar dan mee omgaan. In elk geval heb ik me voorgenomen om er geen 'blogstress' van te maken. Ik doe het gewoon even kalm aan. Komen er weer verhaaltjes, dan verschijnen ze hier. En zo niet, dan is er overmorgen maar even geen onderwijs...

De glazen bol van Google

Het begon met een berichtje in de Volkskrant even terug over een nieuwe dienst van Google: de economische barometer. De items waar mensen naar zoeken worden bepaald door allerlei omstandigehden. Door in de zoekhistorie te filteren op termen, die gerelateerd zijn aan economische termen, ontstaat een beeld van de stand van de economie: de economische barometer. En als je dat leuk vindt,kun je de barometer ook aan je iGoogle pagina toevoegen!

Maar er is meer! Ik herinnerde me het verhaal van een collega over Google Insights, een Google site waar je de historie van een zoekterm na kunt gaan. Zo kun je ook meerdere zoektermen met elkaar vergelijken. Als je op zoek gaat naar 'parasol' en 'boerenkool' zie je de seizoenen aan je voorbij trekken. Een zoekterm als 'zonvakantie' laat de winterseizoenen én de natte zomers zien. En als je wilt weten waar de behoefte aan sex het grootst is...
Altijd leuk speelgoed, zo'n analysetool (met dank aan Rob Feenstra).

En wat moet je hiermee in het onderwijs? Met de tool misschien niet zo veel, al zullen er best creatievelingen zijn, die hier weer van alles bij kunnen bedenken. Nee, het interessante van dit alles is juist de methodiek, die er achter zit. Kun je op die manier voorspellen welke studenten het meest succesvol zullen zijn op basis van een vooropleidingen vakkenpakket in combinatie met hun studiekeuze? Of juist voor welk vak verderop in de opleiding de kans het grootst is dat iemand er moeite mee zal hebben. Daar zal een belangrijke meerwaarde van ICT-toepassingen zich laten zien!